Bimestre 5…Actividades Publicación 4. Fecha límite de publicación: DOMINGO 27 DE MAYO 2018


A continuación les publico actividades que tendrán publicar y/o realizar a mas tardar el DOMINGO 28 de mayo (Es importante considerar que las publicaciones se hacen en el lugar de su blog especificado, de lo contrario no se les tomarán en cuenta).

 

  • NINGUN PROYECTO TENDRA VALOR SI NO SE HIZO EN BASE A UNA PLANEACION Y HAY PUBLICACION DE LOS AVANCES “EN EL BLOG DE CADA INTEGRANTE DEL EQUIPO DE ELABORACION”

IMPORTANTE: DADO A LAS INSTRUCCIONES RECIBIDAS POR LA DIRECCION ESCOLAR LA FECHA DE ENTREGA DE PROYECTOS FINALES EN LA MATERIA PUEDE ADELANTARSE POR LO QUE DEBEN TENERLO AVANZADO O CASI POR TERMINAR.

CONSIDEREN QUE EL CAMBIO DE FECHA SERIA CONSECUENCIA DE LAS FECHAS DE ENTREGA DE CALIFICACIONES INDICADA POR LA DIRECCION DE LA ESCUELA Y QUE LOS PROYECTOS FUERON ENCARGADOS CON MUCHO TIEMPO DE ANTICIPACION POR LO QUE YA DEBEN ESTAR AVANZADOS

 

PARA TODOS LOS GRUPOS:

  1. Llevar a cabo una investigación que les ayude a recabar datos e información para su proyecto. La investigación es en forma individual y debe publicarse en su blog en la página PROYECTO FINAL del BIMESTRE 5 en una NUEVA PAGINA llamada “INVESTIGACION MAYO 27“. La información debe ser lo bastante descriptiva para demostrar que será util en su proyecto. Incluír videos que les servirán o sitios de internet en donde pueden encontrar información.
  2. En una NUEVA PAGINA llamada “AVANCE MAYO 27“ dentro de la página PROYECTO FNAL publicar imágenes y/o videos que demuestren el nivel de avance que llevar en su proyecto. Recuerden que no será admitido ningún proyecto que no cumpla con el requisito de registrar avances. Deberás explicar con texto lo que sucede en las imagenes y/o videos publicados.

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Actividades para los días 24, 28 de Mayo 2018….Publicación correspondiente al bimestre 5


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Actividades que deberán realizar en clase durante los días 24 y 28 de mayo 2018 (Esos días no asistiré a la escuela), según corresponda a los grupos (POR FAVOR IMPRIMIR ESTA PUBLICACION PARA QUE LA PUEDAN SEGUIR Y PRESENTAR A PREFECTURA):

TODOS LOS GRUPOS:

  1. ☺ A todos los grupos se le solicita llevar el material que les permita avanzar con su proyecto, ya que es para entregar en aproximadamente 2 semanas.
  2. ☺ En una NUEVA PAGINA llamada “AVANCE MAYO 24-28“ dentro de la página PROYECTO FINAL publicar imágenes y/o videos que demuestren las actividades de avance llevadas a cabo en la escuela  los dias 24 Y 28 DE MAYO para avanzar su  proyecto (Publicar a mas tardar el Martes 29 de Mayo). Recuerden que no será admitido ningún proyecto que no cumpla con el requisito de registrar avances. Deberás explicar con texto lo que sucede en las imagenes y/o videos que obligatoriamente tendrás que publicar. NOTA: TODO AQUEL INTEGRANTE DE EQUIPO QUE NO PUBLIQUE LOS AVANCES DEL PROYECTO DE ACUERDO A LAS INDICACIONES Y FECHAS INDICADOS EN ESTA Y EN TAREAS ANTERIORES “NO SE LE TOMARA EN CUENTA EL PROYECTO”
  3. Hacer una bitácora en el cuaderno del JEFE DEL EQUIPO en donde describan en forma numerada la serie de actividades llevadas a cabo durante estos dias para terminar su proyecto, así como los acontecimentos que se vayan presentando tal como que alguien no asistió, que alguien no llevo material, algún accidente o incidente al desarrollarlo, etc… Debe llevar la firma de prefectura  y del padre de familia en cada  uno de los días trabajados.
  4. Jefes o subjefes de grupo: “Por favor” solicitar a cada equipo una hoja blanca en la que se DESCRIBA O SE NOMBRE el proyecto que se va a llevar a cabo con los nombres del equipo de trabajo que lo desarrollará. En esta hoja ir” anotando”, en cada día de trabajo, si el equipo realiza actividades y si llevó material para  trabajar en su proyecto. En caso de no entregarla se entenderá que las personas no incluidas optaron por no elaborar proyecto y por lo tanto no podrán aprobar el bimestre.

Adicional a esto:

PRIMER GRADO:

  1. Elaborar las páginas 170 a la  173 de su libro de texto (Referentes al programa de actividades). Considerar que estas tablas se refieren a la serie de actividades para terminar su poryecto, o que estan en proceso de elaboración. (Vienen con un ejmplo para que sepan de que se trata).
  2. Elaborar las páginas 174 a la  176 de su libro de texto (Referentes a las actividades ya realizadas). En estas se describe lo sucedido en cada etapa.

SEGUNDO GRADO:

  1. Transcribe a tu cuaderno la tabla con definiciones de la página 196 de tu libro de texto
  2. Responde las preguntas de la página 199 de tu libro de texto
  3. Completa en tu libro las actividades de las páginas 116 a la 119 de tu libro de texto de acuerdo al proyecto que estan desarrollando.

TERCER GRADO:

  1. Elaborar las páginas 178 a la 180 de su libro de texto

 

PARA PODERSE REVISAR LAS PAGINAS DEL LIBRO DEBEN LLEVAR POR LO MENOS UNA FIRMA DE PREFECTURA Y UNA FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA.

NOTA: LA SUBDIRECCION DE LA ESCUELA Y EL DEPARTAMENTO DE PREFECTURA ESTAN ENTERADOS DE ESTA PUBLICACION POR LO QUE ES IMPORTANTE QUE LO CONSIDEREN PARA NO VERSE ENVUELTOS EN CONTRADICCIONES O NEGATIVAS AL TRABAJO A REALIZAR.

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Bimestre 5…Actividades Publicación 2. Fecha límite de publicación: DOMINGO 20 DE MAYO 2018


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A continuación les publico actividades que tendrán publicar y/o realizar a mas tardar el DOMINGO 20 de mayo (Es importante considerar que las publicaciones se hacen en el lugar de su blog especificado, de lo contrario no se les tomarán en cuenta).

Realizar las siguientes actividades en el blog y libro ( Fecha máxima de publicación en blog: DOMINGO 20 de mayo):

  • Tener en cuenta que hay un proyecto en proceso de elaboración y que este no se recibirá si no hay evidencia de que es resultado de un proceso que se ha llevado a cabo a través del tiempo, por lo que será necesario documentar con fotografias y /o videos que deberán publicar periódicamente en su blog en la parte de PROYECTO FINAL que debe encontrarse dentro de  la páginas  BIMESTRE 5, sin necesidad de que les indique cuando publicar dichas evidencias, pudiendo revisar en cualquier momento. NINGUN PROYECTO TENDRA VALOR SI NO SE HIZO EN BASE A UNA PLANEACION Y HAY PUBLICACION DE LOS AVANCES “EN EL BLOG DE CADA INTEGRANTE DEL EQUIPO DE ELABORACION”

 

PRIMER GRADO:

  1. Con la información de las páginas 159 y 160 de su libro de texto elaborar un video en POWTOON.COM que tenga por título LOS PROYECTOS EN TECNOLOGIA. Publica tu video EN UNA NUEVA PAGINA en TAREAS del BIMESTRE 5  llamada “VIDEO LOS PROYECTOS EN TECNOLOGIA“. No olvides colocar animaciones y dibujos adecuados y música.

SEGUNDO GRADO:

  1. Con la información que investigues en internet elaborar un video en POWTOON.COM que tenga por título Diseño, ergonomía y estética en el desarrollo de los proyectos. Tu video tendrá que explicar que significan esos téermino (Diseño, Ergonomía y Estética) cuando se desarrolla un proyecto.  Publica tu video  EN UNA NUEVA PAGINA en TAREAS del BIMESTRE 5  llamada “VIDEO Diseño, ergonomía y estética“. No olvides colocar animaciones y dibujos adecuados, así como música propicia.
  2. Resolver las actividades de las páginas 183 y 186 de tu libro de texto, que hablan sobre el mismo tema.

TERCER GRADO:

  1. Con la información de las páginas 163, 164 y 165 de tu libro de texto elaborar un video en POWTOON.COM que tenga por título PROYECTOS Y CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE. Tu video tendrá que explicar la importancia de considerar los efectos al medio ambiente cuando se construye y/o implementa un proyecto de innobación, esto de acuerdo a lo descrito en el material indicado del libro.  Publica tu video  EN UNA NUEVA PAGINA en TAREAS del BIMESTRE 5  llamada “VIDEO PROYECTOS Y CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE“. No olvides colocar animaciones y dibujos adecuados, así como música propicia.

 

LES PUBLICO A TODOS LOS GRUPOS LOS ARCHIVOS CON LAS ACTIVIDADES DEL BIMESTRE QUE SE ESTAN O DEBIERON HABER REALIZADO EN CLASE:

actividades 1er grado bim 5 2017-2018

actividades 2do grado bim 5 2017-2018

actividades 3er grado bim 5 2017-2018

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Bimestre 5…Actividades de INICIO


“COMENTARLES A SUS COMPAÑEROS QUE SE PUBLICO TAREA”

A continuación les publico las actividades que tendrán que realizar para dar incio al BIMESTRE 5,  el último bimestre del ciclo escolar(Es importante considerar que las publicaciones se hacen en el lugar de su blog especificado, de lo contrario no se les tomarán en cuenta).

Realizar las siguientes actividades en el blog y libro ( Fecha máxima de publicación en blog: Domingo 29 de abril):

  • 1.Crear  página de bimestre 5 y en el contenido de estas anotar los propósitos (y una imagen) y los aprendizajes esperados (y una imagen). Ahi mismo anotar la introducción al bimestre.

    2.Crear las subpáginas de TAREAS y la de TRABAJOS dentro de Bimestre 5.

    3. Crear en BIMESTRE 5 una página llamada PROYECTO FINAL

     

PRIMER GRADO:

  1. Despues de leer el texto de las páginas 115 y 156 de tu libro de texto, resolver las actividades de las páginas 154, 155  y 156.
  2. Elabora una presentación en power point que explique claramente la diferencia entre PROCESOS PRODUCTIVOS ARTESANALAES y PROCESOS PRPODUCTIVOS INDUSTRIALES. Para ello tendrás que basarte en las página 158 de tu libro de texto.  En la misma presentación deberás incluir un video  o enlace a videos en los que se observe la diferencia, sin olvidar inclui imágenes para explicar claramente lo que ahi se menciona. Publicala EN UNA NUEVA PAGINA en TAREAS del BIMESTRE 5  llamada “PROCESOS PRODUCTIVOS ARTESANALES VS INDUSTRIALES
  3. Nolvidar que tienen actividades pendientes de publicar, como parte de lo que se solicitó en clase

SEGUNDO GRADO:

  1. Resolver las actividades de las páginas 176, 177 y 178 de tu libro de texto.
  2. De acuerdo al contenido de las páginas 176 y 177 de tu libro de texto, que ya debiste haber analizado para elaborar video en equipo que se solicitó en clase, publica en tu blog la información necesaria para explicar en que consisten los PROCESOS PRODUCTIVOS INDUSTRIALES.  Tendras que publicarlo como en tu blog en UNA NUEVA PAGINA en TAREAS del BIMESTRE 5 llamada PROCESOS PRODUCTIVOS INDUSTRIALES con imágenes y un video en el que dejes en claro lo expuesto en el libro.
  3. No olvidar que tienen actividades pendientes de publicar, como parte de lo que se solicitó en clase.

TERCER GRADO:

  1. Realiza una investigación acerca de innovaciones en los videojuegos desde los mecánicos hasta a los electrónicos. Publica en tu blog la información necesaria para explicar en el tema.  Tendras que publicarlo como en tu blog en UNA NUEVA PAGINA en TAREAS del BIMESTRE 5 llamada EVOLUCION DE LOS VIDEO JUEGOS con imágenes y por lo menos un video con lo que dejes en claro la temática.
  2. Realiza una investigación acerca del CONCEPTO, CRACTERISTICAS Y USO DE POR LO MENOS 2 SENSORES ELECTRONICOS con ejemplos de videos de YOUTUBE en los que que de manera sencilla se demuestre su aplicación. Publica en tu blog la información necesaria para explicar en el tema en UNA NUEVA PAGINA en TAREAS del BIMESTRE 5 llamada USO DE SENSORES con imágenes y por lo menos un video con lo que dejes en clara la temática. (Te comento que compré 2 a 50 pesos cada uno en una tienda de electrónica 1) sensor de sonido y 2)sensor de infrarojo con los que pretendo elaborar aplicaiones sencillas y comprobarles que sólo es cuestión de querer hacer las cosas y decidirse a hacerlas)
  3. No olvidar que tienen actividades pendientes de publicar, como parte de lo que se solicitó en clase.

Las siguientes son las listas de actividades correspondientes que se estarán realizando en casa y en clase. Verificarlas y avanzar en ellas, sin olvidar que hay actividades que deben realizar en su blog.

PRIMER GRADO:

  1. actividades 1er grado bim 5 2017-2018

SEGUNDO GRADO:

  1. actividades 2do grado bim 5 2017-2018

TERCER GRADO:

  1. actividades 3er grado bim 5 2017-2018

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Tarea para todos los grupos para revisarse el LUNES 12 DE MARZO 2018


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Les solicito realizar las actividades de tarea que podrás ver dando CLICK   AQUI

 

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Aviso importante para alumnos y padres de familia…(La tarea está abajo, en la siguiente entrada)


A partir del día lunes 5 de marzo 2018, reiniciamos actividades en nuestro taller después de haber trabajado juntos para darle mantenimiento y así poder trabajara en mejores condiciones tanto físicas como de funcionamiento.

La intención es que cada uno de los alumnos contara con su equipo de cómputo para que pudiera realizar sus actividades y que además las realizara de una forma amena y en espacio agragable.

Aún se trabaja en reparar los equipos “viejos”, los teclados que tenemos no estan en las mejores condiciones y tenemos necesidad de por lo menos 22 “mouse”.

Se instalaron 12 nuevos equipos (Se contaba con 10 y su profesor hizo la donación de 2 con un poco de apoyo) organizándolos en las mesas 2 y 3. Fueron las mesas 2 y 3 sólo por colocarlos en un espacio en que se vieran estéticamente visibles y además cercanos para poder vigilarlos. Estos nuevos equipos a pesar de ser modelos no de última generación superan por mucho a los que ya se tenía pero no se cuenta con más para la totalidad de alumnos.

Con respecto a esto último se está recibiendo el apoyo de la empresa SISTEMAX que se dedica a la veta de equipo de cómputo quienes ponen a la venta los mismos equipos (a un precio especial, sin garantía) que recien se intalaron en el taller, por lo que si algún padre de familia tiene a bien hacer algún donativo de este equipo que es de MARCA HP (Lo que sería ideal para conservar la uniformidad) sería de gran ayuda. El lugar mencionado en el que podrían adquirirlo se encuentra en el centro comercial que se encuentra frente al parque de la amitad. Los precios que nos están dando son los siguientes:

(Horario  SISTEMAX: LUNES a VIERNES de 9:00 am A 6:00 pm y sábado de 9:00 am a 1:00 pm)

Mouse Nuevo HP:  $125 pesos

Teclado Nuevo HP:  $125 pesos  

Computadora HP Slim con Procesador Core 2 Duo:  $580 pesos

Si el padre de familia decide apoyar lo puede hacer aportando equipo del mencionado pero NO CON APORTACION EN FECTIVO ya que puede prestarse a mala interpretación. El equipo aportado será colocado en el espacio que ocupa el alumno, hijo del padre de familia que lo aportó.

Estamos trabajando en CORTINAS para el taller. Se adquirió tela (Pagada por mi persona) y en los próximos días analizaremos cómo terminarlas y cómo slventar el gasto del material y de la mano de obra.

Como dato adicional se comenta que la dirección de la escuela aportó $1200 pesos para el proyecto de mantenimiento pero indicó que ya no estaba en posibilidades de aportar mas por lo que el gasto de casi $5000 pesos que costó el mateniemiento ha sido solventado por mi persona y con al poyo de algunos padres de familia que tuvieron abien aportar material y apoyo económico.

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Actividades para todos los grupos Bimestre 4 —Se revisa lunes 5 de marzo 2018 temprano


Tarea bimestre 4. PARA TODOS LOS GRUPOS…REVISION LUNES 5 DE MARZO TEMPRANITO!!!!

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Preparar su blog para le bimestre 4 (La información requerida se encuentra en BIMESTRE 4  en el grado correspondiente dentro de   la página ALUMNOS:

  1. Crear la página de BIMESTRE 4 y en ese espacio colocar el contenido del bimestre.
  2. Anotar en seguida los PROPOSITOS acompañados de una imagen que se relacione con lo descrito.
  3. Anotar en seguida los APRENDIZAJES ESPERADOS acompañados de una imagen que se relacione con lo descrito.
  4. Crear dentro de BIMESTRE 4 la páginas de TAREAS y la página de TRABAJOS

PRIMER GRADO:

  1. Realiza las actividades de las página 135, 136, 137 y 138 de tu libro de texto.
  2. Crear una nueva página en la página TAREAS del BIMESTRE 4 que lleve por nombre REPRESENTACION TECNICA A LO LARGO DE LA HISTORIA y en ella PUBLICA un video de YOUTUBE que explique cómo se ha comunicado la humanidad a través del tiempo. Explica el video es escribiendo un resumen del mismo y anexa información breve sobre el mismo tema.

SEGUNDO GRADO:

  1. Completar la actividad III de la página 131 de tu libro de texto.
  2. Realiza las actividades de la página 137 y 138 de tu libro de texto.
  3. Crear una nueva página en la página TAREAS del BIMESTRE 4 que lleve por nombre LA PLANEACION Y ORGANIZACIÓN DE LOS PROCESOS TECNICOS y en ella PUBLICA un resuemn del contenido de este TEMA 2 (Páginas 137 a la 144) e inserta un video de YOUTUBE que se relacione. El resumen debe ser suficiente y claro.

TERCER GRADO:

  1. Completar la actividad de las páginas 122 y 123 de tu libro de texto (Buscar Información y Ejecutar programa, preguntas 1, 2 y 3).
  2. Crear una nueva página en la página TAREAS del BIMESTRE 4 que lleve por nombre EJEMPLO DE EVALUACION DE COMPUTADORAS y en ella PUBLICA videos de YOUTUBE e información que compare dos o más computadoras y en las que se distinga la eficacia y/o eficacia entre ellas. (Acompañar con imágenes). Con los datos obtenidos completa la actividad II de la página 124 de tu libro de texto.

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3er. Bimestre…. Reflexión en familia y 2da. etapa de examen para padres!!!


 

A todos los grupos les solicito llevar impreso el siguiente formato de reflexión en familia, llenado y comentado por el padre de familia en conjunto con el alumnos de acuerdo al siguiente video:

FORMATO

Tambien les solicito aplicar al padre de familia el examen para padres que se aplico en el primer bimestre pero siendo mas cuidadosos en supervisaral padre y madre de familia sobre la veracidad de sus respuestas. En caso de dudar si su respuesta es sincera atrevete a cuestionarlo, por ejemplo, si dijo que si sabe que materia te gusta y tu crees que no, pues pregúntale cual es y en caso de que no sea pues dile que ponga NO y en el quinto bimestre pondrá que si en caso de ya saberlo. Es importante aplicar el examen por separado a cada padre de familia, siempre y cuado esto sea posible, ya que no todos tienen la fortuna de tener a ambos.

Debe ser respondido sólo en lo correspondiente al BIMESTRE 3 y debe llevarse un examen por cada padre de familia, cuando no haya impedimento justificado.

EXAMEN PARA PADRES

SE REVISA SOLO EL LUNES 12 DE FEBRERO

PARA TODOS!!!!

INCLUSO PARA EL GRUPO QUE NO TIENE INFORMATICA EL LUNES, POR LO QUE ESE GRUPO DEBE ENTREGARLO AL JEFE DE GRUPO PARA QUE ME HAGA ENTREGA DE AMBOS  FORMATOS

(NO HABRA PRORROGA PARA RECIBIRLOS)

 

 

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Atención Tarea…3er. Grado Bimestre 3 2017-2018… Se revisa el viernes 9 de febrero!!!


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Alumnos de 3er. Grado, les solicito realizar las actividades siguientes en su blog para revisarse el viernes 9 de febrero 2018:

  1. Publicar en su blog el ARCHIVO DE EXCEL que se solicitó en clase referente a los 3 inventos, las 3 innovaciones y 3 inventos que ya existan, en una nueva página en TRABAJOS del bimestre 3 que lleve por nombre EXCEL-INNOVACIIONES. Debes anotar primeramente una descripción clara de “en que consiste la actividad” y para poder abrir el archivo debe colocarse una imagen a la que al da “CLICK” nos dirija al archivo.
  2. Crear página en TRABAJOS del bimestre 3  llamada EJERCICIOS DE EXCEL  en la PUBLICARAS 1 ejercicio RESUELTO del siguiente enlace y otro  ejercicio propuestos por tí, sin olvidar utilizar las funciones adecuadas POR LO QUE DEBES INVESTIGAR COMO UTILIZAR FUNCIONES. Debes cuidar el formato de textos y marcar cuadriculas. Ambos deben explicar claramente lo que se hará tal y como lo muestran los ejercicios del ESTE ENLACE

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ACTIVIDADES DE TAREA PARA PUBLICAR A MAS TARDAR EL LUNES 5 DE FEBRERO… 3ER.BIMESTRE 2017-2018


Resultado de imagen para FRASERealizar las siguientes actividades:

PRIMER GRADO

SEGUNDO GRADO

TERCER GRADO

 

Seguimos trabajando para dejar tu taller más funcional y agradable, pero requerimos de material de limpieza (Desengrasante, limpia vidrios, trapos,  pino, etc) para dar el acabado final además de plantas que se puedan colgar ya que las macetas que tenemos están sin nada. Se les solicitó este material a todos mis grupos y en total un promedio de 6 alumnos del los 160 se dieron a la tarea de apoyar.

Gracias por el apoyo a los padres de familia y alumnos que han contribuido con material de limpieza, material para mantenimiento o aportación económica. Su esfuerzo y compromiso se verá recompensado pues se darán cuenta del cambio que hemos conseguido en el aula. Esta es una tarea que emprendí en forma personal al ver las pobres condiciones del taller, la dirección de la escuela aportó $1200 pesos pero me informó que ya no puede contribuir con más y parte de los gastos lo he asumido yo, en conjunto con algunos padres de familia. Dicho gasto ya rebasa los $4,000 pesos aproximadamente (Eso sin tomar en cuenta que he comprado herramienta y equipo para cortar  y pintar tales como pistola de pintar, compresor, maquinaria de corte, etc). Cabe destacar que tambien he recibido el apoyo de un padre de familia que nos ha ayudado con madera cortada a las medidas de los requerimientos.

Se instalarán 10 computadoras completas que no estaban colocadas por las condiciones del taller las cuales fueron adquiridas el año pasado. Hay más computadoras pero no son aún de la escuela ya que las adquirí en forma personal a un precio de $45 dlls (mouse, teclado y cpu) con la intención de equipar y no ha habido la posibilidad de solventar el gasto (Se cuenta con un promedio de 20 extras, además de 8 pantallas: 6 de 30 dlls y 2 de 20 dlls).

Por último, se pretende poner cortinas eliminando con ello las persianas que y estan en muy mal estado. Esta tarea es unansituació que se vera como resolver en el transcurso de lso días.

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